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36. Enseignement en France: histoire, principes - Образование во Франции: история, принципы + аудио
 36. Enseignement en France: histoire, principes:
L'organisation actuelle de l'enseignement en France repose sur un
certain nombre de lois, principes et traditions qui remontent loin dans
le temps et l'on peut hésiter entre bien des dates pour fixer la naissance
du système éducatif.
L'an 789, début de la renaissance carolingienne*: l'Empereur
Charlemagne* stipule qu' "il doit y avoir des écoles de lecture pour les
enfants et que les psaumes, les notes et la grammaire seront enseignés
dans tous les évêchés". Ce réseau d'écoles était surtout destiné aux
futurs prêtres et aux futurs fonctionnaires: l'enseignement, s'il n'est
encore ni laïque ni obligatoire, y est déjà gratuit.
En 1215 Robert de Sorbon fonde la première université de Paris.
Elle porte son nom. C'est la Sorbonne. Le Pape Innocent III, ancien
élève des Écoles de Paris, lui reconnaît une quasi-autonomie, par
référence, peut-être, au sens du mot latin universitas, qui signifie
corporation, association.
Le XVIIème siècle est une période de déclin pour l'université qui
se caractérise par un décalage de ses formations par rapport aux
besoins de la classe sociale en pleine ascension: la bourgeoisie. Les
jésuites*, au contraire, intensifient et diversifient leur enseignement,
si bien que le nombre d'élèves de leurs collèges ne cesse de croître.
La Révolution a jeté bas le système d'instruction mis en place par
l'Église. Le marquis de Condorcet, mathématicien et député à la
Convention*, dresse un vaste plan d'instruction publique. Arrêté avec
les girondins*, il meurt deux ans plus tard sans avoir eu le temps de le
mettre à exécution.
De 1802 à 1808, l'empereur Napoléon crée les lycées, et l'Université
impériale. Celle-ci, organisée de façon identique dans différentes régions
est un ciment d'unité nationale. En 1833, on fait obligation à chaque
commune* d'ouvrir une école primaire - de garçons. Le réseau des
écoles normales d'instituteurs - plus tard d'institutrices est mis en place
dans tous les départements*.
En 1881, Jules Ferry, ministre de l'Instruction publique, pose le
principe de gratuité et de laïcité et impose l'obligation scolaire.
Au travers des avatars de nombreuses réformes ultérieures,
l'enseignement français reste inspiré par quelques principes fondateurs:
- gratuité de l'enseignement dans les écoles et établissements
publics;
- laïcité: l'enseignement public se doit être neutre en matière de
religion, de philosophie et de politique;
- liberté: la République admet la coexistence légale d'un service
public et d'établissements privés;
- obligation scolaire étendue à tous les enfants de 6 à 16 ans;
- monopole de l'État dans l'organisation des examens publics et la
délivrance des diplômes et grades universitaires.
 Commentaires:la renaissance carolingienne- каролингское возрождение
(культурный подъем в империи Карла Великого и в королевствах
династии Каролингов в VIII-IX веках; выразился в организации
школ, привлечении к королевскому двору образованных деятелей,
в развитии литературы, изобразительного искусства, архитектуры);
Charlemagne - (742-814) - Карл Великий (франкский король из
династии Каролингов в 768-814 гг.; с 800 года - император);
les jésuites - иезуиты (члены католического монашеского ордена
"Общество Иисуса", основанного в 1534 году);
la Convention - Конвент (высший законодательный и исполнительный
орган во Франции в 1792-1795 годах);
les girondins -жирондисты (политическая группировка периода
Великой французской революции (1789); название дано по департаменту
Жиронда, откуда родом были многие деятели группировки);
commune/- см. тексты 2,12;
département m-см. тексты 2,12.
Répondez aux questions:
1. Sur quoi se base l'organisation actuelle de l'enseignement en
France?
2. Quelles écoles ont été créées par l'Empereur Charlemagne?
L'enseignement était-il gratuit à cette époque? laïque? obligatoire?
3. Quand et par qui a été fondée la première Université à Paris?
4. Comment peut-on caractériser le système d'instruction au XVIIème
siècle?
5. Qui a dressé le plan d'instruction publique après la Révolution
française? Est-ce que ce plan a été mis à exécution?
6. Quel est le rôle de Napoléon dans les réformes du système
d'instruction?
7. Comment ce système a été modifié à la fin du XIXème siècle?
8. L'enseignement français, par quels principes reste-t-il inspiré?
Traduisez:
1. Современная организация образования во Франции основывается
на ряде законов, принципов и традиций.
2. В 789 году, в начале каролингского возрождения, император
Карл Великий организует первые школы.
3. В 1215 году Робер де Сорбон основывает первый парижский
университет, который теперь носит его имя.
4. XVII век характеризуется некоторым упадком университетского
образования. Существует несоответствие между подготовкой
и потребностями поднимающегося общественного класса - буржуазии.
5. Революция уничтожила систему образования, установленную
церковью. План реформ, разработанный Кондорсе, не был осуществлен.
6. При Наполеоне (sous Napoléon) были созданы лицеи.
7. В 1833 году каждой коммуне было вменено в обязанность
открыть начальную школу для мальчиков, а в каждом департаменте
- учительский институт.
8. Французское образование основывается на ряде принципов:
бесплатность, светский характер, обязательность.
Traduction:
1. L'organisation
actuelle de l'enseignement en France repose sur un certain nombre de
lois, principes et traditions.
2. En 789, au début de la renaissance
carolingienne, l'empereur Charlemagne organise les premières écoles.
3. En 1215, Robert de Sorbon fonde la première université de Paris
qui porte maintenant son nom.
4. Le XVIIème siècle est caractérisé
par un certain déclin de l'enseignement universitaire. Il y a un décalage
de ses formations par rapport aux besoins de la classe sociale en pleine
ascension: la bourgeoisie.
5. La Révolution a jeté bas le système
d'instruction mis en place par l'église. Le plan des réformes dressé
par Condorcet n'a pas été mis à exécution.
6. Sous Napoléon on a créé
les lycées.
7. En 1883, on fait obligation à chaque commune d'ouvrir
une école primaire de garçons et à chaque département - une école
normale d'instituteurs.
8. L'enseignement français est inspiré par
quelques principes: gratuité, laïcité, obligation scolaire.
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| Категория: III. ENSEIGNEMENT EN FRANCE | Добавил: film (10.07.2012)
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| Просмотров: 4771
| Рейтинг: 5.0/1 |
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