| film | Дата: Суббота, 04.05.2013, 06:13 | Сообщение # 1 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 6
Статус: Offline
| Начиная изучать французский язык, очень важно уделять внимание произношению, причем с самого начала.
"Почему?"— спросите вы.
Именно потому, что развитие артикуляционных навыков речи происходит на начальном этапе изучения языка.
И даже если, вы вспомните и обратите внимание на этот факт позже, у Вас, вероятно, возникнут проблемы: переучиваться на фазе "беглой речи" гораздо сложнее, так как уже сформированы фонетические навыки речи, и вы ими пользуетесь "на автомате", вас будет непроизвольно тянуть к уже привычному, устоявшемуся произношению.
Чтобы избежать этой проблемы, уделяйте внимание произношению с самого начала изучения французского языка, используйте к примеру программу "Tell me more".
При этом не стоит впадать в две крайности, которые вам будут только мешать:
первое - это пренебрежительное, безразличное отношение к произношению, изучение языка "как ни попадя", что приводит к плачевным последствиям: вас не смогут понимать носители французского языка, придется проговаривать слова по 10 раз, последствиями чего являются стресс, неуверенность и раздражение. Не забывайте, французское произношение коренным образом отличается от русского;
второе - это оттачивание каждого слова "до одурения", пренебрегая при этом всем остальным. Следует отметить, что органам речи (артикуляционному аппарату) и органам слуха необходимо время, чтобы выработался навык правильного произношения, а также умение различать звуки, слова, фразы, понимание речи на слух.
К языковым навыкам относятся лексические, грамматические и фонетические навыки, между которыми существует зависимая связь: правильное произношение способствует быстрому запоминаю слов, а это обогащает вашу лексику и упрощает понимание грамматики, облегчая выполнение упражнений и чтение книг.
Выводы:
Для уверенного овладения французским языком, распределяйте своё учебное время рационально, уделяя необходимое внимание всему понемногу.
Успехов!
|
| |
| |
